|
|
|
|
|
Мы оказываем широкий спектр услуг по программам подготовки и переподготовки водителей транспортных средств:
- категории "В" (с 16 лет);
- категории "А" (с 18 лет);
- с категории "В" на категорию "С";
- с категории "С" на категорию "В";
- категории "СЕ";
- категории "Д";
- с категории "В" на "Д";
- с категории "С" на "Д"
- подготовка по ДОПОГ;
- 20-ти часовая переподготовка водителей АТП;
- совершенствование навыков практического вождения автомобиля.
|
| Автошкола располагает современной учебно-материальной базой (в соответствии с программой подготовки водителей транспортных средств категорий «А», «B», «С», «СЕ», «ДОПОГ», "Д"), позволяющей осуществлять качественную подготовку обучаемых. У нас есть: просторные аудитории, компьютерный класс, при обучении используются современные мультимедийные обучающие программы. |
|
| Все преподаватели имеют высшее образование, высокую квалификацию и большой опыт работы в высших учебных заведениях автомобильного профиля и автошколах. |
|
| При организации учебного процесса осуществляется индивидуальный подход к каждому слушателю и предоставляется возможность выбора инструктора по вождению и выбора марки учебного автомобиля. |
|
| Высокий профессионализм преподавателей, инструкторов по вождению и современная учебно-материальная база позволяет на высоком уровне качественно организовывать и проводить учебные занятия. |
Добро пожаловать!
События
Путин В.В.
Президент Российской Федерации Путин В.В.
«Хотел бы отметить государственную важность работы, которую выполняет ДОСААФ России. Являясь правопреемником созданного в 1927 году легендарного ОСОАВИАХИМа, ДОСААФ выполняет высокую миссию, вносит значимый вклад в патриотическое воспитание, физическую и профессиональную подготовку молодежи, своей востребованной деятельностью способствует укреплению обороноспособности страны.
Федеральные, региональные, муниципальные органы власти должны оказывать всяческую поддержку этой организации в реализации возложенных на нее задач» (Из приветствия делегатам и гостям V съезда ДОСААФ, 2019 год).
